走路 v6HPVz
目标: 让学员理解给其他人正确反馈的重要性 x16 YzM
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参加人数:随意 t-6d
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工具: nzT\1m/
在地上贴点,如下图所示 /rtkI`L9h,
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讲师向各学员说明: $9IfzWA)
请三位学员站在教室外面,不能看到教室内情形 X]GWX@
与教室内学员商定在这几个点间的行进路线 } 8qqD,g"Z
请第一位学员进来,让他在点中行走,要求下面的学员没有任何反应 L2D*B@_
请第二位学员进来, 当他路线走对了,其他学员鼓掌,走错了,其他学员发‘嘘’声。 v8@Hsh[-
请第三位学员进来,当他路线走对了,其他学员发‘嘘’声,走错了,其他学员鼓掌。
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参考: *oqO$l
最后看哪一位学员走对了。 %P C!w
讨论反馈的重要性 ^L95Ye~rgc
讨论正确反馈的重要性。 ]B01UMd
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