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剖析近期主持词 探询上报秘籍 本着“不会种葡萄，但会吃葡萄；不会画画，但会欣赏”的想法，就最近10期的主持词进行分析，以便有心人悟出真水平，我只是抛砖引玉。 ?CvWWB _w
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1、主持词大致类型有 ]r@{QK!Nk
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引导型----说明事件的正确发展方向，给出建议。 ORyFsSC+
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总结型----对事件进行凝练概述，旨在突出成绩，赞美成绩，提出希望。 CmbJP!}~a
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说明型----强调事件的来龙去脉，揭示事件发展的意义。 ea3b~M;e1[
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具体写作中，常把以上类型组合使用，但有明确的侧重点。秘籍：把握准主题，掌握好套路，分清楚层次，润色好文字。 }
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2、主持词与文字稿的关系 }JA:h
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由于每期主持词与文字稿均是围绕当期主题，互不见面、同时成稿。那么两者的统一，一方面取决于共同靠近主题的程度；另一方面取决于是谁映照谁，谁映衬谁。就是说当两者贴近主题的距离不一时，取舍中肯定有得有失，倾向了灵魂的主持词，文字稿就得望主持词方向靠，倾向了文字稿，主持词就要往文字稿方向移，以保证两者的统一。所以尽管都是具备一定水平的主持词和文字稿，由于版面的限制，由于统一的评判，所以取舍是必然。认识到了，我们只管努力提高写作水平，享受写稿的乐趣。 K EUlf7
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附：最近10期主持词 CJ-,pMeb2
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期数 1@\)']&tUe
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| 主题 .lFn* $
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| 主持词题目 ",~ns% e
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| 类型 NOHzK
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| 特点 bJ'* $u1
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| 966 !'pd
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| 岁末盘点 员工成长 nuk`HI4
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| 能力和态度：班组员工成长必备 ,ol!d5
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| 引导 `
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| 强调如何做好此事，告知做好此事的努力方向 XAb|o'7@A
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| 965 zUhX5c z
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| 岁末盘点 员工成长 o5|ALp#xkC
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| 2009：我们在危机中追求与磨砺 7g:H+
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| 总结 *d+V%@
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| 总结成绩，鼓舞人心，再加勉励。 Lx 4dvi4>
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| 964 S_k@-~\q
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| 关注岁末冲刺 T`nT,h;p<
H|3T U
| 岁末冲刺：智慧与力量并举 dDNO,<gJ
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| 说明引导 +
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d:*9aV0
| 阐述事件，重在引导。指明事件正确发展方向。 6'E4O&\-
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| 962 xzwP_V.y
6.6VB#
| 关注岁末冲刺 Zni"lPan0
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| 安全收官：行百里者半九十 E Ox]3-M
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| 说明引导 W wq2sqF\
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| o|b$wLf
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| 961
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| 国庆节后班组现场 R=5W)Xx w
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| 倾力推动“中国制造”从大国走向强国 5{ j}|S
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| 引导 $a}a+ngn:
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| iA!( k(i
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| 960 ]h6zj.0J
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| 与共和国一起成长：职工篇4 (@D,!1?
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| 用坚守与创新托举未来 Oev6t XPV
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| 总结说明 /2M riMY}7
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| 总结事件，说明事件的过程，提出下一步发展方向。 je)Ldx
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| 与共和国一起成长：职工篇3 C%% D'cx
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| 我们铭心刻骨：盛世华彩中的感动与使命 d:8 P}yQ+
'*+1q~
| 总结 pYq]YSr#
Fgtj5
| 总结成绩，赞美成绩。 \03mH.
w |1^4=ce
| 958 -'Z|rs
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| 与共和国一起成长：职工篇2 yZEK'kV
NiPQ|,Y(_
| 祖国见证：我矢志不渝的追求和信念 ,!zS u6su
X\$dFn537
| 总结引导 Ro > >(
X2)*9wC<'
| 总结成绩，引导未来行动。 F[E-z0=e;
yf9Iydynk
| 597 y;mFqn&ZqN
K,z*f Tsr
| 与共和国一起成长：职工篇 [vN'@y`P
d9;b3_*R
| 从“工人老大哥”到蓝领精英的60年变迁 `9Pc0 GYW
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| 说明 !G{R'?&L
d;0*7+H
| 说明事件的发展历程 prOJ$G F
H&b1# IQN
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| 与共和国一起成长：班组篇3 ~J b0s
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| 从粗放到精细的必然衍变 7leM0/lbs
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| 说明引导 uO /lOZa
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（其实是本人愚见，也不见得有用，好在耽误大家的时间不长。） c>Q8n%]2
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