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目标:让学员领会交流的障碍和问题, 学会使用交流的技巧。 6ygOC{Y pE?%IpJ
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参加人数:随意 \y#AYt, J=t0l,!'!
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学员练习时间:3分钟 N*EbX. oU,}r+Z8
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工具 KPNMYn +gliJTf6
1. 一张指令图; ':H/h`P U+Qj\B*~
2. 各学员一张A4白纸. sV
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讲师向各学员说明: -\EW~y':3 ^rT,?)K
请一位学员上台; 9l+{c^F&c + L3fes
描述纸上的图形; 0[m .h,7` L|O+gkr&
台下的学员根据描述画图; K 4QpdV ]rH)Ag)
限时三分钟完成; 8s>m@6d c
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在游戏过程中不能交流。 =8MM{y :*R?CLV
共同讨论 wB$={=nR
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论题可以是 dH.XcPjEh >:#[--Q
单方面的语言交流会有什么问题 cc9l=aM( G<h;t@GoQ9
有什么方法可以弥补这一缺陷 lrG@|Cy| d!r YcK
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参考 :#,-Y5Vez #f
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这一游戏可用在 .%DN?PU N2D8RjkP/
交流技能 Bf|"m-5 `gHfWAQ>
授权 EW.O+[/|/ A;>dZ'M6f
整个练习需时15分钟左右 I^)s u`)LL,4P
附件 9DP%Us2v4 cV$s=>`a
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