创新型班组课堂

海上救生 `u=adHdP  
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目标;让学员领会组织团队的主要技巧 W!2`Rw is  
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参加人数:3 [font=times]–[/font] 4 组, 各组6 [font=times]–[/font]7 人 63e1m,^  
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学员练习时间:个人5分钟,小组15分钟 2N 0EaZ  
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工具 3xbHMIY{  
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1.准备好的答题纸 (见附件) 1~QeJ-PA  
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[size=3]讲师向各学员说明: Y>>rca\8I`  
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ð一艘在海洋上航行的轮船不幸触礁, Haw?R}c_U  
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ð还有20分钟就要沉没了。 7M~PN  
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ð船上有16个人, QVcKk]-\  
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ð可唯一的一只救生小船只能载6个人。 +]3;:fNS  
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ð哪6个人应上救生船呢? KL+V~ /[  

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ð请给下列16人排序。 * s/Vpx.  
Hsz7F.lc  
ð即首先应获救的为1号, 其次为2号……应放在最后考虑的人为16号。 `4RGy"E  
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ð将个人的选择顺序放在个人顺序那一栏内, 个人有5分钟的时间; M=)-_T"  
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ð将小组顺序放在小组顺序那一栏内, 小组讨论的时间有15分钟, 小组必须意见统一。 1mM.#/  
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[size=3]共同讨论 NN\`\ >  
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论题可以是 |y} xcm:(  
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l为什么有的小组直到船沉没还没有达成统一的意见 &|Y&xwD  
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l是否缺少领导者 9:]7N'Py  
PjfJuv:8QU  
l小组是否有统一的原则 _&>\9MVw  
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l小组成员是否懂得妥协 nP]-_3 jS  
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[size=3]参考 N)1c/1vGS  
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这一游戏可用在 HA0gDO|  
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l团队合作 !Q0e#ME}al  
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整个练习需时30 - 40分钟左右 %p$L8q>Nd  
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